PENINGKATAN PENGENALAN BAHASA INGGRIS ANAK DENGAN TOTAL PSHYCAL RESPONSE DI TAMAN KANAK-KANAK NEGERI PEMBINA KABUPATEN SIJUNJUNG

Mayang Sari*

Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya perbendaharaan
anak dalam mengenal bahasaInggris. Total Pshycal Response merupakan
salah satu metode dalam pengenalan bahasa Inggris yang mengandung
unsur gerakan permainan sehingga dapat menghilangkan tekanan belajar
pada siswa dan siswa menikmati kegiatan pembelajaran. Penelitian ini
bertujuan meningkatkan minat anak belajar bahasa Inggris. Penelitian ini
dilaksanakan di Taman Kanak-kanak Pembina Kabupaten Sijunjung yang
menunjukkan hasil yang positif dengan peningkatan yang cukup berarti

Kata kunci : Pengenalan Bahasa Inggris; bilingualisme; Total Pshycal
Response

LINK DOWNLOAD : PDF

---

Share : Facebook Twitter Google+ Digg

Jika Anda menyukai Artikel di blog ini, Silahkan klik disini untuk berlangganan gratis via email, Anda akan mendapat kiriman artikel setiap ada artikel yang terbit di Our Akuntansi