PEMBINAAN KARAKTER SISWA BERBASIS PENDIDIKAN AGAMA
Marzuki, M. Murdiono, Samsuri
Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta
email: marzukiwafi@yahoo.co.id
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pembinaan karakter pada siswa sekolah
dasar dan sekolah menengah pertama di Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitian riset dan
pengembangan dengan desain tiga tahap. Pada tahap pertama (2010) survey dilakukan terhadap
20 sekolah dasar dan sekolah menengah pertama di Yogyakarta. Data dikumpulkan menggunaka
metode observasi, interview, dan focus group discussion, serta dokumentasi. Teknik pengecekan
silang dilakukan untuk memvalidasi data. Data dianalisis menggunakan teknik analisis induktif
Hasil penelitian menunjukkan: 1) model khusus tidak ditemukan pada pembinaan karakter berbasis
pendidikan agama di sekolah dasar dan sekolah menengah pertama di Yogyakarta. Pembinaa
karaker dilakukan di sekolah dasar dan sekolah menengah pertama masih secara umum 2) model
pendidikan karakter harus dikiembangkan di sekolah berdasarkan kepada pendidikan agama
untuk membuat pendidikan agama menjadi mata pelajaran utama yang digunakan untuk membina
karakter siswa. Pendidikan agama harus mengajarkan agama, sikap, dan perilaku. Aspek penting
lainnya yang perlu dipertimbangkan dalam kerangka pembinaan karakter yang efektif di sekolah
adalah visi, misi, dan tujuan sekolah, dan kebersamaan. Ada program yang jelas dan rinci, meliputi
semua subjek dan semua guru. Ada dukungan fasilitas dan tim khusus untuk pelaksanaan program
pembinaan karakter siswa.
Kata kunci: pembinaan karakter, pendidikan agama, model pembinaan karakter
LINK DOWNLOAD : PDF
0 komentar:
Post a Comment